Actividades:
1)
Indica
diferencia entre epidemia, endemia y pandemia.
2)
¿Qué se puede hacer para reducir el impacto de una
pandemia?
3)
¿Qué
campañas de prevención
se realizan actualmente
donde vivís?
Adjunta folletos, fotos o imágenes que ilustren dicha campaña.
Nota: La fecha de entrega es en la primera
clase después de la suspensión que dicto el gobierno.
