Actividades:
1) Indica diferencia entre epidemia, endemia y pandemia.
2) ¿Qué se puede hacer para reducir el impacto de una pandemia?
3) ¿Qué campañas de prevención se realizan actualmente
donde vivís?
Adjunta folletos, fotos o imágenes que ilustren dicha campaña.
Nota: La fecha de entrega es en la primera clase después de la suspensión que dicto el gobierno.
